{"id":2064,"date":"2020-03-27T11:14:21","date_gmt":"2020-03-27T10:14:21","guid":{"rendered":"https:\/\/sites.dsu.univr.it\/re-serves\/?page_id=2064"},"modified":"2020-05-22T10:54:16","modified_gmt":"2020-05-22T08:54:16","slug":"wp4-migranti-minori-ingresso","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/sites.dsu.univr.it\/re-serves\/progetto\/wp4-migranti-minori-ingresso\/","title":{"rendered":"WP4 Migranti e minori in ingresso"},"content":{"rendered":"<div class='clear'><\/div><div id='sub_menu1'  class='av-submenu-container main_color  avia-builder-el-0  el_before_av_one_fifth  avia-builder-el-first  wp4-menu av-sticky-submenu  container_wrap fullsize' style='  z-index:301' ><div class='container av-menu-mobile-disabled '><ul id='av-custom-submenu-1' class='av-subnav-menu av-submenu-pos-right'>\n<li class='menu-item menu-item-top-level  menu-item-top-level-1'><a href='#obiettivo' ><span class='avia-bullet'><\/span><span class='avia-menu-text'>OBIETTIVO GENERALE<\/span><\/a><\/li>\n<li class='menu-item menu-item-top-level  menu-item-top-level-2'><a href='#domanda' ><span class='avia-bullet'><\/span><span class='avia-menu-text'>DOMANDA DI RICERCA<\/span><\/a><\/li>\n<li class='menu-item menu-item-top-level  menu-item-top-level-3'><a href='#target' ><span class='avia-bullet'><\/span><span class='avia-menu-text'>TARGET<\/span><\/a><\/li>\n<li class='menu-item menu-item-top-level  menu-item-top-level-4'><a href='#azioni' ><span class='avia-bullet'><\/span><span class='avia-menu-text'>AZIONI<\/span><\/a><\/li>\n<li class='menu-item menu-item-top-level  menu-item-top-level-5'><a href='#risultati' ><span class='avia-bullet'><\/span><span class='avia-menu-text'>RISULTATI ATTESI<\/span><\/a><\/li>\n<\/ul><\/div><\/div><div class='sticky_placeholder'><\/div><div id='after_submenu'  class='main_color av_default_container_wrap container_wrap fullsize' style=' '  ><div class='container' ><div class='template-page content  av-content-full alpha units'><div class='post-entry post-entry-type-page post-entry-2064'><div class='entry-content-wrapper clearfix'>\n<div class=\"flex_column av_one_fifth  flex_column_div av-zero-column-padding first  avia-builder-el-1  el_after_av_submenu  el_before_av_three_fifth  avia-builder-el-first  \" style='border-radius:0px; '><\/div>\n<div class=\"flex_column av_three_fifth  flex_column_div av-zero-column-padding   avia-builder-el-2  el_after_av_one_fifth  el_before_av_one_fifth  \" style='border-radius:0px; '><section class=\"av_textblock_section \"  itemscope=\"itemscope\" itemtype=\"https:\/\/schema.org\/CreativeWork\" ><div class='avia_textblock progetto-intro '   itemprop=\"text\" ><p>Il prendersi cura dell\u2019altro \u00e8 una prassi che implica anzitutto l\u2019analisi attenta dei bisogni dell\u2019adolescente. Partendo da una prospettiva psico-pedagogica, verr\u00e0 messo in luce lo sviluppo dell\u2019identit\u00e0 degli adolescenti migranti, nonch\u00e9 delineato il profilo dei loro bisogni individuali, sociali ed educativi implicati nel processo di adattamento.<\/p>\n<\/div><\/section><\/div>\n<div class=\"flex_column av_one_fifth  flex_column_div av-zero-column-padding   avia-builder-el-4  el_after_av_three_fifth  el_before_av_layout_row  avia-builder-el-last  \" style='border-radius:0px; '><\/div>\n<\/div><\/div><\/div><!-- close content main div --><\/div><\/div><div id='av-layout-grid-1'  class='av-layout-grid-container entry-content-wrapper main_color av-flex-cells     avia-builder-el-5  el_after_av_one_fifth  el_before_av_layout_row  submenu-not-first container_wrap fullsize' style=' '  >\n<div class=\"flex_cell no_margin av_one_half  avia-builder-el-6  el_before_av_cell_one_half  avia-builder-el-first   avia-full-stretch av-zero-padding \"  style='background:url(https:\/\/sites.dsu.univr.it\/re-serves\/wp-content\/uploads\/2020\/05\/photo_wp4_01-1.jpg) center center no-repeat scroll #999999; vertical-align:top; padding:0px; background-color:#999999; ' ><div class='flex_cell_inner' ><\/div><\/div><div class=\"flex_cell no_margin av_one_half  avia-builder-el-7  el_after_av_cell_one_half  avia-builder-el-last  progetto-blocco  \"  style='background: #ffffff; vertical-align:top; padding:32px 10em 75px 32px ; background-color:#ffffff; ' ><div class='flex_cell_inner' ><section class=\"av_textblock_section \"  itemscope=\"itemscope\" itemtype=\"https:\/\/schema.org\/CreativeWork\" ><div class='avia_textblock  '   itemprop=\"text\" ><p><a id=\"obiettivo\"><\/a><\/p>\n<h3>OBIETTIVO GENERALE<\/h3>\n<p>L\u2019obiettivo generale sar\u00e0 quello di definire un modello educativo e didattico focalizzato sul potenziale dell\u2019adolescente straniero, sulle sue risorse e non sulle sue carenze. La cura educativa si traduce nell\u2019individuare i bisogni e le aspettative dell\u2019adolescente. Dunque, analizzare il vissuto emotivo del bambino contribuisce a definire il quadro di quelle competenze sociali fondamentali al suo sviluppo identitario. In tal senso, la progettualit\u00e0 di vita si traduce nel rispetto del valore unico della persona, con particolare cura alle sue competenze sociali.<\/p>\n<\/div><\/section>\n<\/div><\/div><\/div><div id='av-layout-grid-2'  class='av-layout-grid-container entry-content-wrapper main_color av-flex-cells     avia-builder-el-9  el_after_av_layout_row  el_before_av_layout_row  progetto-obiettivo submenu-not-first container_wrap fullsize' style=' '  >\n<div class=\"flex_cell no_margin av_one_half  avia-builder-el-10  el_before_av_cell_one_half  avia-builder-el-first  progetto-blocco  avia-full-stretch \"  style='background: #ffffff; vertical-align:top; padding:32px 32px 75px 10em ; background-color:#ffffff; ' ><div class='flex_cell_inner' ><section class=\"av_textblock_section \"  itemscope=\"itemscope\" itemtype=\"https:\/\/schema.org\/CreativeWork\" ><div class='avia_textblock  '   itemprop=\"text\" ><p><a id=\"domanda\"><\/a><\/p>\n<h3>DOMANDA DI RICERCA<\/h3>\n<p>Come gli operatori dei centri di accoglienza percepiscano il minore straniero e il suo processo di adattamento, quanto siano in grado di comprenderne i bisogni, nonch\u00e9 come adoperano il Piano Educativo Individualizzato (PEI).<\/p>\n<p>Come i minori stranieri non accompagnati strutturino il proprio senso di identit\u00e0 e come essa sia in grado di \u201cdialogare\u201d con senso di autoefficacia, col supporto sociale e col processo di acculturazione.<\/p>\n<p>Quali siano i sogni, le speranze e i bisogni del minore straniero che arriva in Italia.<\/p>\n<\/div><\/section>\n<\/div><\/div><div class=\"flex_cell no_margin av_one_half  avia-builder-el-12  el_after_av_cell_one_half  avia-builder-el-last  progetto-blocco immagine-progetto  avia-full-stretch \"  style='background:url(https:\/\/sites.dsu.univr.it\/re-serves\/wp-content\/uploads\/2020\/05\/photo_wp4_02.jpg) top left no-repeat scroll #999999; 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' ><div class='flex_cell_inner' ><section class=\"av_textblock_section \"  itemscope=\"itemscope\" itemtype=\"https:\/\/schema.org\/CreativeWork\" ><div class='avia_textblock  '   itemprop=\"text\" ><p><a id=\"target\"><\/a><\/p>\n<h3>TARGET<\/h3>\n<p>La ricerca \u00e8 rivolta ai minori stranieri non accompagnati nonch\u00e9 agli operatori\/educatori\/dirigenti delle strutture di accoglienza e\/o deputate alla formazione e istruzione.<\/p>\n<\/div><\/section>\n<\/div><\/div><\/div><div id='av-layout-grid-4'  class='av-layout-grid-container entry-content-wrapper main_color av-flex-cells     avia-builder-el-17  el_after_av_layout_row  el_before_av_layout_row  progetto-obiettivo submenu-not-first container_wrap fullsize' style=' '  >\n<div class=\"flex_cell no_margin av_one_half  avia-builder-el-18  el_before_av_cell_one_half  avia-builder-el-first  progetto-blocco  avia-full-stretch \"  style='background: #ffffff; vertical-align:top; padding:32px 32px 75px 10em ; background-color:#ffffff; ' ><div class='flex_cell_inner' ><section class=\"av_textblock_section \"  itemscope=\"itemscope\" itemtype=\"https:\/\/schema.org\/CreativeWork\" ><div class='avia_textblock  '   itemprop=\"text\" ><p><a id=\"azioni\"><\/a><\/p>\n<h3>AZIONI<\/h3>\n<p>Adottando un approccio multi-metodo, verranno effettuate: interviste ai minori stranieri non accompagnati; interviste agli operatori\/educatori che mireranno a mettere in luce i loro livelli di consapevolezza circa il processo di accoglienza dell\u2019adolescente straniero; infine, verranno somministrati dei questionari self-report agli adolescenti per creare un modello di funzionamento psicologico, attraverso sofisticate analisi statistiche (e.g., Equation Structural Model), per spiegare il processo di adattamento psicosociale mettendo in luce i fattori protettivi per lo sviluppo.<\/p>\n<\/div><\/section>\n<\/div><\/div><div class=\"flex_cell no_margin av_one_half  avia-builder-el-20  el_after_av_cell_one_half  avia-builder-el-last  progetto-blocco immagine-progetto  avia-full-stretch \"  style='background:url(https:\/\/sites.dsu.univr.it\/re-serves\/wp-content\/uploads\/2020\/05\/photo_wp4_04.jpg) top left no-repeat scroll #999999; vertical-align:top; padding:30px; background-color:#999999; ' ><div class='flex_cell_inner' ><\/div><\/div><\/div><div id='av-layout-grid-5'  class='av-layout-grid-container entry-content-wrapper main_color av-flex-cells     avia-builder-el-21  el_after_av_layout_row  el_before_av_section  progetto-obiettivo submenu-not-first container_wrap fullsize' style=' '  >\n<div class=\"flex_cell no_margin av_one_half  avia-builder-el-22  el_before_av_cell_one_half  avia-builder-el-first   avia-full-stretch av-zero-padding \"  style='background:url(https:\/\/sites.dsu.univr.it\/re-serves\/wp-content\/uploads\/2020\/05\/photo_wp4_05.jpg) center center no-repeat scroll #999999; vertical-align:top; padding:0px; background-color:#999999; ' ><div class='flex_cell_inner' ><\/div><\/div><div class=\"flex_cell no_margin av_one_half  avia-builder-el-23  el_after_av_cell_one_half  avia-builder-el-last  progetto-blocco  \"  style='background: #ffffff; vertical-align:top; padding:32px 10em 75px 32px ; background-color:#ffffff; ' ><div class='flex_cell_inner' ><section class=\"av_textblock_section \"  itemscope=\"itemscope\" itemtype=\"https:\/\/schema.org\/CreativeWork\" ><div class='avia_textblock  '   itemprop=\"text\" ><p><a id=\"risultati\"><\/a><\/p>\n<h3>RISULTATI ATTESI<\/h3>\n<p>Il presente lavoro vuole quindi mettere in luce un\u2019analisi sistematica e attenta dei bisogni evolutivi dell\u2019adolescente straniero non accompagnato in relazione agli aspetti fondamentali della vita (scuola, rapporti scuola-lavoro, relazioni sociali).<\/p>\n<p>Inoltre, auspichiamo la definizione di un modello di sviluppo capace di spiegare come autoefficacia, acculturazione, identit\u00e0 etnica e supporto sociale possano essere fattori chiave nel processo di adattamento dell\u2019adolescente straniero.<\/p>\n<\/div><\/section>\n<\/div><\/div><\/div><div id='av_section_1'  class='avia-section main_color avia-section-no-padding avia-no-border-styling  avia-bg-style-parallax  avia-builder-el-25  el_after_av_layout_row  el_before_av_one_fifth   av-minimum-height av-minimum-height-10  container_wrap fullsize' style=' margin-top:32px; margin-bottom:0px; '   data-av_minimum_height_pc='10'><div class='container' ><div class='template-page content  av-content-full alpha units'><div class='post-entry post-entry-type-page post-entry-2064'><div class='entry-content-wrapper clearfix'>\n<div class=\"flex_column av_one_fifth  flex_column_div first  avia-builder-el-26  el_before_av_three_fifth  avia-builder-el-first  \" style='padding:40px 0px 0px 0px ; border-radius:0px; '><\/div><div class=\"flex_column av_three_fifth  flex_column_div   avia-builder-el-27  el_after_av_one_fifth  el_before_av_one_fifth  \" style='padding:30px 0px 30px 0px ; border-radius:0px; '><p><section class=\"av_textblock_section \"  itemscope=\"itemscope\" itemtype=\"https:\/\/schema.org\/CreativeWork\" ><div class='avia_textblock progetto-intro '   itemprop=\"text\" ><p>Il coordinamento dell&#8217;area di ricerca\u00a0 WP4 Migranti e minori in ingresso \u00e8 a cura dell&#8217;Universit\u00e0 degli studi di Enna &#8220;Kore&#8221;<\/p>\n<\/div><\/section><br \/>\n<div  class='avia-button-wrap avia-button-right  avia-builder-el-29  el_after_av_textblock  avia-builder-el-last  scopri-ricerca' ><a href='https:\/\/sites.dsu.univr.it\/re-serves\/persone\/#wp4'  class='avia-button   avia-icon_select-no avia-color-custom avia-size-medium avia-position-right '  style='background-color:#444444; border-color:#444444; color:#ffffff; ' ><span class='avia_iconbox_title' >Unit\u00e0 di ricerca<\/span><\/a><\/div><\/p><\/div><div class=\"flex_column av_one_fifth  flex_column_div av-zero-column-padding   avia-builder-el-30  el_after_av_three_fifth  avia-builder-el-last  \" style='border-radius:0px; '><\/div>\n<\/div><\/div><\/div><!-- close content main div --><\/div><\/div><div id='after_section_1'  class='main_color av_default_container_wrap container_wrap fullsize' style=' '  ><div class='container' ><div class='template-page content  av-content-full alpha units'><div class='post-entry post-entry-type-page post-entry-2064'><div class='entry-content-wrapper clearfix'><\/p>\n<div class=\"flex_column av_one_fifth  flex_column_div av-zero-column-padding first  avia-builder-el-31  el_after_av_section  el_before_av_three_fifth  avia-builder-el-first  \" style='border-radius:0px; '><\/div>\n<div class=\"flex_column av_three_fifth  flex_column_div av-zero-column-padding   avia-builder-el-32  el_after_av_one_fifth  el_before_av_one_fifth  \" style='border-radius:0px; '><section class=\"av_textblock_section \"  itemscope=\"itemscope\" itemtype=\"https:\/\/schema.org\/CreativeWork\" ><div class='avia_textblock titolo-sezione '   itemprop=\"text\" ><h2>Aree di ricerca<\/h2>\n<\/div><\/section><\/div>\n<div class=\"flex_column av_one_fifth  flex_column_div av-zero-column-padding   avia-builder-el-34  el_after_av_three_fifth  el_before_av_layout_row  avia-builder-el-last  \" style='border-radius:0px; '><\/div>\n<\/div><\/div><\/div><!-- close content main div --><\/div><\/div><div id='av-layout-grid-6'  class='av-layout-grid-container entry-content-wrapper main_color av-flex-cells     avia-builder-el-35  el_after_av_one_fifth  avia-builder-el-last  temi submenu-not-first container_wrap fullsize' style=' '  >\n<div class=\"flex_cell no_margin av_one_fourth  avia-builder-el-36  el_before_av_cell_one_fourth  avia-builder-el-first  box-temi  avia-full-stretch \"  style='background:url(https:\/\/sites.dsu.univr.it\/re-serves\/wp-content\/uploads\/2020\/02\/wp1_back.png) center center no-repeat scroll #ffcc00; vertical-align:top; padding:30px; background-color:#ffcc00; ' ><div class='flex_cell_inner' ><section class=\"av_textblock_section \"  itemscope=\"itemscope\" itemtype=\"https:\/\/schema.org\/CreativeWork\" ><div class='avia_textblock  '   itemprop=\"text\" ><h3 class=\"titolo-tema\">WP1<br \/>\nImpegno<br \/>\ncivico-sociale<\/h3>\n<div class=\"testo-tema\">\n<p>Comprendere come le attivit\u00e0 curriculari ed extra-curriculari promuovono l\u2019impegno-civico-sociale di studenti\/esse di ogni ordine e grado, tramite percorsi educativi e di ricerca.<\/p>\n<\/div>\n<\/div><\/section><br \/>\n<div  class='avia-button-wrap avia-button-right  avia-builder-el-38  el_after_av_textblock  avia-builder-el-last  scopri-tema' ><a href='https:\/\/sites.dsu.univr.it\/re-serves\/progetto\/wp1-impegno-civico-sociale\/'  class='avia-button   avia-icon_select-no avia-color-custom avia-size-medium avia-position-right '  style='background-color:#444444; border-color:#444444; color:#ffffff; ' ><span class='avia_iconbox_title' >Scopri<\/span><\/a><\/div><\/p>\n<\/div><\/div><div class=\"flex_cell no_margin av_one_fourth  avia-builder-el-39  el_after_av_cell_one_fourth  el_before_av_cell_one_fourth  box-temi  avia-full-stretch \"  style='background:url(https:\/\/sites.dsu.univr.it\/re-serves\/wp-content\/uploads\/2020\/02\/fondo-temi.png) center center no-repeat scroll #999999; vertical-align:top; padding:30px; background-color:#999999; ' ><div class='flex_cell_inner' ><section class=\"av_textblock_section \"  itemscope=\"itemscope\" itemtype=\"https:\/\/schema.org\/CreativeWork\" ><div class='avia_textblock  '   itemprop=\"text\" ><h3 class=\"titolo-tema\">WP2<br \/>\nAlleanze<br \/>\neducative<\/h3>\n<div class=\"testo-tema\">\n<p>Fragilit\u00e0 educative e comportamenti antisociali, aggressivi e violenti degli adolescenti. Una ricerca-azione-partecipativa con educatori e insegnanti a Napoli e in Irpinia.<\/p>\n<\/div>\n<\/div><\/section><br \/>\n<div  class='avia-button-wrap avia-button-right  avia-builder-el-41  el_after_av_textblock  avia-builder-el-last  scopri-tema' ><a href='https:\/\/sites.dsu.univr.it\/re-serves\/progetto\/wp2-alleanze-educative\/'  class='avia-button   avia-icon_select-no avia-color-custom avia-size-medium avia-position-right '  style='background-color:#444444; border-color:#444444; color:#ffffff; ' ><span class='avia_iconbox_title' >Scopri<\/span><\/a><\/div><\/p>\n<\/div><\/div><div class=\"flex_cell no_margin av_one_fourth  avia-builder-el-42  el_after_av_cell_one_fourth  el_before_av_cell_one_fourth  box-temi  avia-full-stretch \"  style='background:url(https:\/\/sites.dsu.univr.it\/re-serves\/wp-content\/uploads\/2020\/02\/wp3_back.png) center center no-repeat scroll #ff33ff; vertical-align:top; padding:30px; background-color:#ff33ff; ' ><div class='flex_cell_inner' ><section class=\"av_textblock_section \"  itemscope=\"itemscope\" itemtype=\"https:\/\/schema.org\/CreativeWork\" ><div class='avia_textblock  '   itemprop=\"text\" ><h3 class=\"titolo-tema\">WP3<br \/>\nInclusione<br \/>\ndei giovani<\/h3>\n<div class=\"testo-tema\">\n<p>Esclusione sociale ed economica dei giovani. Studio pilota per valutare le potenzialit\u00e0 dei MOOC per sostenere i giovani che non studiano e non lavorano (NEET) nell\u2019apprendimento e nell\u2019inserimento nel mercato del lavoro.<\/p>\n<\/div>\n<\/div><\/section><br \/>\n<div  class='avia-button-wrap avia-button-right  avia-builder-el-44  el_after_av_textblock  avia-builder-el-last  scopri-tema' ><a href='https:\/\/sites.dsu.univr.it\/re-serves\/progetto\/wp3-inclusione-giovani\/'  class='avia-button   avia-icon_select-no avia-color-custom avia-size-medium avia-position-right '  style='background-color:#444444; border-color:#444444; color:#ffffff; ' ><span class='avia_iconbox_title' >Scopri<\/span><\/a><\/div><\/p>\n<\/div><\/div><div class=\"flex_cell no_margin av_one_fourth  avia-builder-el-45  el_after_av_cell_one_fourth  avia-builder-el-last   avia-full-stretch \"  style='background: #33ccff; vertical-align:top; padding:30px; background-color:#33ccff; ' ><div class='flex_cell_inner' ><section class=\"av_textblock_section \"  itemscope=\"itemscope\" itemtype=\"https:\/\/schema.org\/CreativeWork\" ><div class='avia_textblock  '   itemprop=\"text\" ><h3 class=\"titolo-tema\" style=\"text-align: center;\">WP4<br \/>\nMigranti e<br \/>\nminori in<br \/>\ningresso<\/h3>\n<div class=\"testo-tema\">\n<p style=\"text-align: center;\">Un\u2019analisi psicoeducativa del processo di adattamento mediante un approccio multi-metodo.<\/p>\n<\/div>\n<\/div><\/section>\n<\/div><\/div>\n<\/div>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"","protected":false},"author":1,"featured_media":0,"parent":229,"menu_order":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","template":"","meta":{"footnotes":""},"acf":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/sites.dsu.univr.it\/re-serves\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/2064"}],"collection":[{"href":"https:\/\/sites.dsu.univr.it\/re-serves\/wp-json\/wp\/v2\/pages"}],"about":[{"href":"https:\/\/sites.dsu.univr.it\/re-serves\/wp-json\/wp\/v2\/types\/page"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/sites.dsu.univr.it\/re-serves\/wp-json\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/sites.dsu.univr.it\/re-serves\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=2064"}],"version-history":[{"count":37,"href":"https:\/\/sites.dsu.univr.it\/re-serves\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/2064\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":3399,"href":"https:\/\/sites.dsu.univr.it\/re-serves\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/2064\/revisions\/3399"}],"up":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/sites.dsu.univr.it\/re-serves\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/229"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/sites.dsu.univr.it\/re-serves\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=2064"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}