{"id":5023,"date":"2021-01-14T12:02:10","date_gmt":"2021-01-14T11:02:10","guid":{"rendered":"https:\/\/sites.dsu.univr.it\/re-serves\/?p=5023"},"modified":"2022-09-20T06:55:37","modified_gmt":"2022-09-20T04:55:37","slug":"impegno-civico-e-sociale-e-collaborazioni-scuola-territorio-una-revisione-sistematica","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/sites.dsu.univr.it\/re-serves\/impegno-civico-e-sociale-e-collaborazioni-scuola-territorio-una-revisione-sistematica\/","title":{"rendered":"Impegno civico e sociale e collaborazioni scuola-territorio: una revisione sistematica"},"content":{"rendered":"<p><strong>Abstract\u00a0<\/strong><\/p>\n<p>Nel corso del <strong>Congresso Nazionale SIPed \u2018La responsabilit\u00e0 della pedagogia nelle trasformazioni dei rapporti sociali. Storia, linee di ricerca e prospettive\u2019<\/strong> verranno presentati gli esiti della Revisione Sistematica della letteratura da cui emergono diverse definizioni di impegno civico e sociale che si collocano su un continuum che, da un lato, valorizza la dimensione del supporto concreto ai bisogni della comunit\u00e0 indicati dalle istituzioni, dall\u2019altro esalta l\u2019aspetto di critica alla realt\u00e0 sociale e istituzionale. La definizione assunta, implicitamente o esplicitamente, incide sulla scelta degli approcci e delle relative pratiche educative in collaborazione tra scuola e territorio che sono state individuate in letteratura e categorizzate in: servizio civile, progetti di comunit\u00e0, promozione di comunit\u00e0 e simulazione politica.\u00a0 Ci\u00f2 che caratterizza tali pratiche e le azioni in cui si traducono \u00e8 la centralit\u00e0 di uno dei seguenti aspetti: servizio alla comunit\u00e0, attivit\u00e0 di ricerca e studio, azione. La Revisione Sistematica ha inoltre consentito di individuare i principali effetti dei programmi e le condizioni che ne consentirebbero una realizzazione efficace in termini di impegno civico e sociale. Le suggestioni emerse dalla letteratura verranno presentate in dialogo con i primi esiti derivanti dall\u2019analisi delle interviste ai Dirigenti Scolastici.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Abstract\u00a0 Nel corso del Congresso Nazionale SIPed \u2018La responsabilit\u00e0 della pedagogia nelle trasformazioni dei rapporti sociali. Storia, linee di ricerca e prospettive\u2019 verranno presentati gli esiti della Revisione Sistematica della letteratura da cui emergono diverse definizioni di impegno civico e sociale che si collocano su un continuum che, da un lato, valorizza la dimensione del [&hellip;]<\/p>\n","protected":false},"author":4,"featured_media":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[20],"tags":[],"acf":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/sites.dsu.univr.it\/re-serves\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/5023"}],"collection":[{"href":"https:\/\/sites.dsu.univr.it\/re-serves\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/sites.dsu.univr.it\/re-serves\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/sites.dsu.univr.it\/re-serves\/wp-json\/wp\/v2\/users\/4"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/sites.dsu.univr.it\/re-serves\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=5023"}],"version-history":[{"count":7,"href":"https:\/\/sites.dsu.univr.it\/re-serves\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/5023\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":5791,"href":"https:\/\/sites.dsu.univr.it\/re-serves\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/5023\/revisions\/5791"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/sites.dsu.univr.it\/re-serves\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=5023"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/sites.dsu.univr.it\/re-serves\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=5023"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/sites.dsu.univr.it\/re-serves\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=5023"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}