La Ricerca Azione Partecipativa per la formazione di insegnanti ed educatori: l’esperienza del Progetto Prin Re-serves, la ricerca al servizio delle fragilità educative

Maria Romano, Università degli Studi Suor Orsola Benincasa
Pensa MultiMedia, Lecce, 2022, pp. 46-48

Romano, M., “La Ricerca Azione Partecipativa per la formazione di insegnanti ed educatori: l’esperienza del Progetto Prin Re-servs, la ricerca al servizio delle fragilità educative”, in A.L. Rizzo, V. Riccardi, La formazione degli insegnanti: problemi, prospettive e proposte per una scuola di qualità aperta a tutti e tutte, Lecce, Pensa MultiMedia, 202

La pubblicazione è disponibile qui